Il sentimento motorio. Psico-socio-ecologia dell’educazione psicomotoria

Il sentimento motorio. Psico-socio-ecologia dell'educazione psicomotoria libro di Zatti Alberto


Alberto Zatti




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  • Il sentimento motorio. Psico-socio-ecologia dell'educazione psicomotoria: E un tempo, il nostro, in cui, da qualsiasi lato si volti lo sguardo, si
    finisce sempre per vedere l’immagine di un corpo Spesso è un’immagine
    erotizzata, ancor più spesso femminile Frequentemente i corpi che si vedono
    sono “perfetti”: corpi estetizzati, performanti, idealizzati Il disagio
    derivante da questa idealizzazione del corpo è palpabile Cosa possono allora
    fare la psicologia e la pedagogia per aiutare le persone ad aprire strade più
    soggettive e “auto-realizzanti”? In questo libro si intende portare
    l’attenzione su un tema illustre della psicologia e della pedagogia che è
    stato tuttavia dimenticato da questi nostri tempi di “ricerca dell’emozione”:
    il sentimento Ogni sentir-della-mente, dal famigliare al gruppale, a quello
    di giustizia, sostiene il percorso personale verso un sentimento sempre più
    allargato, cosciente, financo universale Psychomotor therapy is a discipline that for decades is recognized as a valuable aid to education in schools and educational communities The Master in Psychomotricit?? integrated into educational and preventive medicine of the University of Bergamo is a training and research laboratory for the Psycho-pedagogy of the body Much remains to be done even in terms of educational sensibility to the sexed body and cultured person, but this is a “game” that traders caring professions-psychologists, educators, teachers-they can’t play

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